القحطاني، م. أثر استخدام نموذج أبلتون (Appleton model) في التحليل البنائي في تدريس الدراسات الإسلامية على التحصيل وتنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط.
القحطاني، محمد. “أثر استخدام نموذج أبلتون (Appleton Model) في التحليل البنائي في تدريس الدراسات الإسلامية على التحصيل وتنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط.”
القحطاني، م., أثر استخدام نموذج أبلتون (Appleton model) في التحليل البنائي في تدريس الدراسات الإسلامية على التحصيل وتنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط.