المستخلص: استخدام المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدم الباحث الاستبانة لجمع المعلومات الأولية، وتكون مجتمع الدراسة من جامعة الملك خالد، وتم اختيار عينة عشوائية بسيطة من المجتمع لإجراء الدراسة عليهم بلغ حجمها (110) مفردة، وخلصت الدراسة إلى عدة نتائج منها: الدور الكبير للجامعة في تطبيق إدارة المعرفة حيث كشفت الدراسة بأن هناك درجة مرتفعة من الالتزام من جامعة الملك خالد في تطبيق إدارة المعرفة حيث بلغ المتوسط الحسابي لهذا المحور ككل 3.80 بانحراف معياري قدره 0.79 ،كما أظهرت الدراسة أن مستوى تنمية الموارد البشرية بجامعة الملك خالد مرتفع حيث بلغ المتوسط الحسابي لهذا المحور ككل 3.74 بانحراف معياري قدره 0.86.، وبينت الدراسة وجود أثر ذو دلالة إحصائية عالية جدًا عند مستوى دلالة (α≤0.05) بين إدارة المعرفة وتنمية الموارد البشرية. ولقد توصلت الدراسة لعدد من التوصيات من أهمها: حث القيادات الإدارية على تشجيع الموظفين على اكتساب المعرفة بكافة الطرق بما يخدم أهداف العمل ويحقق أهداف الجامعة وضرورة اعتماد مبدأ الشفافية في التعامل مع الموظفين فيما يخص نظام الحوافز وآلية منحها.