درجة اسهام ادارات الكليات التقنية في تفعيل مراكز التدرب الالكتروني ومصادر التدريب من وجهة نظر مديري المراكز

تاريخ النشر (نص حر)
2016
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجستير)-جامعة أم القرى، كـــلية الـتربـيـة، قـسـم الإدارة التربوية والتخطـيط، 1437
الملخص

أهداف الدراسة:  الغرض من هذه الدراسة هو تحديد درجة مساهمة (T.C) الإدارات في تفعيل مراكز التدريب الإلكترونية ومصادر التدريب للمدربين والمديرين والمتدربين من وجهة نظر مدراء المراكز.  معرفة أهمية الفروق الإحصائية لمتوسطات تقدير مساهمة كليات الإدارات في تفعيل المراكز الإلكترونية و مصادر التدريب من وجهة نظر أمناء المراكز (T.C)، والتي هي ويرجع ذلك إلى متغيرات المؤهل العلمي والخبرة والتدريب دورات من أعضاء مجتمع الدراسة.