هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الدور الذي يؤديه مشرف الإدارة المدرسية في تنمية مهارات وكيـل المدرسة،بالإضافة إلى معرفة أبرز المعوقات التي تحد من دور مشرف الإدارة المدرسية في القيـام بـذلك الدور. وتبلورت مشكلة الدراسة: في السؤال الرئيس التالي : ما دور مشرف الإدارة المدرسية في تنمية مهارات وكيل المدرسة ؟ حيث تفرع من السؤال الرئيس الأسئلة التالية : 1 .ما دور مشرف الإدارة المدرسية في تنمية مهارات وكيل المدرسة الإدارية ؟ 2 .ما دور مشرف الإدارة المدرسية في تنمية مهارات وكيل المدرسة الفنية ؟ 3 .ما المعوقات التي تحد من مساهمة مشرف الإدارة المدرسية في تنمية مهارات وكيل المدرسة؟ وطبقت الدراسة على جميع مجتمع البحث المكون من مشرفي الإدارة المدرسـية بمدينـة الريـاض وعددهم (41 (مشرفاً،وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي وكانت الاستبانة هي أداة الدراسة. وأظهرت الدراسة عدداً من النتائج منها