تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
Main navigation
الرئيسية
تواصل معنا
شاركنا رأيك
×
Speak Now....
Fulltext search
Media uses External URI
Sort by
Relevance
Views
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Order
Asc
Desc
Results per page
20
40
60
80
بحث
البحث المتقدم
English
العربية
User account menu
تسجيل الدخول
متطلبات استخدام تقنية الجيل الثاني Web 2.0 في تدريس اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة
مؤلف
المالكي، طارق بن سعد بن علي
تاريخ النشر (نص حر)
2014
مدى
1 item
الموضوع
طرق التدريس-تقييم-السعودية
اللغة الإنجليزية-دراسة وتعليم (إعدادي)-السعودية
المجموعة
الرسائل العلمية المهداة
0
0
-
امسح رمز الاستجابة السريعة باستخدام كاميرا الجوال لفتح هذه الصفحة على هاتفك المحمول
مواد أخرى لنفس الموضوع
-
أطروحات
1
نموذج مقترح قائم على نظرية الحل الابداعي للمشكلات TRIZ لتدريس اللغة الانجليزية واثره على تنمية مهارات الاستيعاب القرائي والتفكير الابداعي لدى طلاب الصف الاول المتوسط]/
اليحيي، ابراهيم عبد الله محمد مؤلف
أطروحات
1
إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم النشط لتدريس اللغة الإنجليزية وأثرها على التحصيل والمشاركة الصيفية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
العميري، نسيم عبود ناصر
أطروحات
0
تقويم كتاب اللغة الإنجليزية المطور للصف الأول المتوسط في ضوء مهارات التواصل الشفهي
الزهراني، عبد العزيز بن محمد شهوان
أطروحات
0
واقع الأداء التدريسي لمعلمات المرحلة الابتدائية في ضوء نظرية التعليم القائم على أبحاث الدماغ
الطويل، إنتصار بنت محمد بن عبد الله
أطروحات
1
واقع استخدام معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة المتوسطة لأساليب التقويم الأصيل
النصر، أروى بنت خلف
أطروحات
0
تقويم استخدام أدلة معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
أبو حيد، محمد سعود