ملخص البحث : هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى ممارسة القيادات المدرسية بالمرحلة الثانوية للبنات للمحاسبية التعليمية وكذلك واقع الالتزام التنظيمي لدى معلمات المدارس الثانوية للبنات ووضع تصور مقترح لتفعيل دور المحاسبية التعليمية في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى معلمات المدارس الثانوية.