يتلخّص موضوع البحث في بيان المضامين التربوية المستنبطة من سورة الزخرف، حيث قام الباحث ببيان المضامين التربوية لجوانب التربية الإسلامية. وحاول الباحث من خلال هذا البحث الإجابة على تساؤل البحث الرئيسي، وهو: ما المضامين التربوية المستنبطة من سورة الزخرف؟ ويتفرّع عن هذا التساؤل الأسئلة الفرعية التالية: 1- ما المضامين الإيمانية المستنبطة من سورة الزخرف؟ 2- ما المضامين التعبدية المستنبطة من سورة الزخرف؟ 3- ما المضامين العلمية والعقلية المستنبطة من سورة الزخرف؟ 4- ما المضامين الخُلقية المستنبطة من سورة الزخرف؟ 5- ما المضامين الاجتماعية المستنبطة من سورة الزخرف؟ 6- ما المضامين الاقتصادية المستنبطة من سورة الزخرف؟ 7- ما الأساليب التربوية التي احتوتها سورة الزخرف؟ أهمّية البحث: تبرز أهمّية هذا البحث من خلال النقاط التالية: 1- بيان ما تشتمل عليه سورة الزخرف من توجيهات تربوية. 2- يفيد هذا البحث الأسرة بصفة خاصّة، والمجتمع الإسلامي بصفة عامّة، بمعرفة المضامين التربوية المستنبطة من القرآن الكريم، والأخذ بها في تربية النشء. 3- حثّ التلاميذ والشباب على الالتزام بتطبيق المضامين التربوية المستنبطة من سورة الزخرف؛ لأنّ التربية الإسلامية منهج حياة تحتاج إلى القول والعمل. 4- العناية بتأصيل المضامين التربوية ووضعها في الإطار التربوي الإسلامي القويم.