ملخص الدراسة هدفت هذه الدراسة إلى تحديد التربية الأمنية من حيث أصولها في المنهج الإسلامي، ودورها في تكوين الوعي بالأمن الاجتماعي لدى الأجيال بتقديم تصور مقترح لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية . تكونت ا لدراسة من ستة فصول، إضافة إلى نتائج الدراسة وتوصيا?ا ومقترحا?ا . تضمن الفصل الأول خطة الدراسة، و فيه تحديد لمشكلتها وأهميتها وأسئلتها وأهدافها ومصطلحا?ا، وإطارها النظري والدراسات السابقة، ومنهجيتها البحثية . و تضمن الفصل الثاني طبيعة التربية الأمنية في الإسلام من خلال نبذة عن مدلولها ووظائفها وأهميتها في تكوين الوعي الأب من الاجتماعي وأبرز أهدافها . و تضمن الفصل الثالث الجانب التأصيلي الإسلامي للتربية الأمنية استنادا إلى المصادر الإسلامية القرآن لكريم والسنة النبوية وما توصل له العلماء المسلمون قديما وحديثا من أراء تربوية تتوافق معهما. وبناء على ذلك تم تحديد عدة أصول هي الأصل العقدي والتعبدي والتشريعي والأخلاقي والعلمي