إسهام إدارة المعرفة في تطوير أداء قائدات مدارس رياض الأطفال في محافظة جدة

Publication date (free text)
2017
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم الإدارة التربوية والتخطيط، 1438.
Abstract

نبذة مختصرة ويهدف البحث إلى تحديد درجة المساهمة في إدارة المعرفة في تطوير أداء مديري مدارس رياض الأطفال في محافظة جدة هدف البحث هو الكشف عن وجود دلالة إحصائية الفروق بين متوسط ​​ردود مدراء المدارس رياض الأطفال حول مدى إدارة المعرفة في وتطوير أدائها، الذي يعزى إلى متغيرات مختلفة (المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، دورات تدريبية(.

Member of