اثر استخدام الرحلات المعرفية في تدريس اللغة الانجليزية على تنمية مهارات الفهم القراني وتعلم المفرادات اللغوية واختزال قلق القراءة لدى طلاب الصف الثالث الثانوي /
Extent
1 item
Thesis Type
اطروحة(دكتوراة)-جامعة الملك خالد، كلية التربيةا، قسم المناهج وطرق التدريس، 1438.
Abstract
استهدف الباحث اثر استخدام الرحلات المعرفية في تدريس اللغة الانجليزية على تنمية مهارات الفهم القراني وتعلم المفرادات اللغوية واختزال قلق القراءة لدى طلاب الصف الثالث الثانوي ولتحقيق هذا الهدف اعد الباحث اختبارا في مهارات الفهم القرائى فى اللغة الانجليزية.
Member of
2
0
Same Subject