أثر استخدام خرائط المفاهيم في تدريس اللغة العربية علي الاداء اللغوي لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي
Extent
1 item
Thesis Type
اطروحة(ماجستير)-جامعة الملك خالد، كلية التربيةا، قسم المناهج وطرق التدريس، 1434.
Abstract
هدف هذا البحث الى تعرف اثر تدريس اللغة العربية باستخدام خرائط المفاهيم على الاداء اللغوي لدي طلاب الصف الخامس الابتدائي وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليل عند مراجعة مقررات لغتي ولغتى الجميله للصفوف من الاول إلي الفصل الدراسي الاول للصف الخامس وذلك لاستخلاص مهارات الاداء اللغوي في الفهم القرائي والتعبير الكتابي.
Member of
3
0