تستهدف الرسالة التعرف علي درجة ممارسة القيادات المدرسية لمهارات التخطيط الاستراتيجي المبني علي النتائج ودرجة الموافقة علي متطلباتها في المدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية ولتحقيق اهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي.