دور إدارة التعليم في تفعيل آليات الخصخصة في مدارس التعليم العام من وجهة نظر المشرفين التربويين وملاك وقادة المدارس الأهلية

Publication date (free text)
2017
Extent
1 item
Subject
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة أم القرى، كلية التربية، 1438.
Abstract

أهداف الدراسة: التعرف على دور إدارة التربية في تفعيل ومجالات وآليات الخصخصة في مدارس التعليم العام بمحافظة الدوادمي من وجهة نظر مجتمع الدراسة (أصحاب المدارس، قادة المدارس والتعليمية والمشرفين)، والعقبات أمام تفعيل مجالات وآليات الخصخصة بشكل عام مدارس التعليم في محافظة الدوادمي، قادة المدارس، المشرفين التربويين)، و الاختلافات ذات الدلالة الإحصائية لدور وزارة التربية والتعليم في تفعيلها ومجالات وآليات الخصخصة في مدارس التعليم العام من وجهة نظر مجتمع الدراسة بسبب المتغيرات (المؤهل العلمي، سنوات الخبرة).

Member of