فاعلية برنامج مقترح لتدريب المشرفات التربويات على استخدام الوسائط المتعددة في تدريس العلوم الطبيعية بمدينتي مكة المكرمة وجدة / أميمة بنت أيوب يوسف فلمبان ؛ إشراف هالة بنت طه بخش.
هدفت الدراسة الحالية إلى ما يلي : * تحديد أهم المهارات(المعرفية والأدائية) اللازم توافرها لدى المشرفات التربويات لاستخدام الوسائط المتعددة في تدريس العلوم الطبيعية. * وضع (بناء) برنامج تعليمي لتدريب المشرفات التربويات على مهارات استخدام الوسائط المتعددة في تدريس العلوم الطبيعية. * معرفة مدى فاعلية البرنامج التعليمي المقترح في إكساب المشرفات التربويات مهارات استخدام الوسائط المتعددة في تدريس العلوم الطبيعية. وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي:""كيف يمكن تفعيل أداء المشرفات التربويات لمادة العلوم الطبيعية لاستخدام الوسائط المتعددة ؟"". ويتفرع من هذا السؤال عدد من الأسئلة الفرعية التي تمت الإجابة عنها بإستخدام المنهج شبه التجريبي { تصميم المجموعة الواحدة } وتم تطبيق أدوات الدراسة المكونة من إختبار المتطلبات المعرفية وبطاقة ملاحظة مهارات إستخدام الوسائط المتعددة على عينة البحث المكونة من معظم المشرفات التربويات في مادة العلوم بمدينتي مكة المكرمة وجدة . وتم إستخدام الأساليب الإحصائية التالية : * التكرارات. و اختبار (ت) لحساب دلالة الفروق بين متوسطات درجات مشرفات مكة وجدة في كل من تطبيق الاختبار المعرفي القبلي والبعدي. واختبار الملاحظة القبلي والبعدي