فاعلية تطبيق الويكي(wiki) في التحصيل الدراسي و الاتجاه لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مقرر الحاسب الآلي

Publication date (free text)
2016
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة أم القرى، كـــــــــلـــــية الـــــتـــــربيــــــة، قسم المنـــــاهج وطـــرق التدريس، 1437.
Abstract

المستخلص عنوان الرسالة: فاعلية تطبيق الويكي (wiki) في التحصيل الدراسي والاتجاه لدى طلاب الصف الأول ثانوي في مقرر الحاسب الآلي. اسم الباحث: عبدالعزيز محمد سليمان العتيبي الدرجة: ماجستير هدف الدراسة : هدفت الدراسة لمعرفة مدى فاعلية تطبيق الويكي (wiki) في زيادة التحصيل الدراسي والاتجاه لدى طلاب الصف الاول ثانوي في مقرر الحاسب الآلي. فصول الدراسة: الفصل الاول المدخل إلى الرسالة ،الفصل الثاني ادبيات الدراسة ، الفصل الثالث اجراءات الدراسة ، الفصل الرابع عرض نتائج الدراسة ومناقشتها ، الفصل الخامس ملخص نتائج الدراسة وتوصياتها ومقترحاتها. وظهرت نتائج الدراسة ، وكان من أبرز النتائج :1- توجد فروق دالة إحصائياً عند مستوى 0.01 بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي للتحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي (التذكر، الفهم، التحليل، الدرجة الكلية)، لصالح القياس البعدي، مع وجود حجم تأثير كبير لاستخدام تطبيق الويكي في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي ، 2-توجد فروق دالة إحصائياً عند مستوى 0.01 بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي للتحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي (التذكر، الفهم، التحليل، الدرجة الكلية)، لصالح المجموعة التجريبية، 3-توجد فروق دالة إحصائياً عند مستوى 0.01 بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي للاتجاه نحو الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي، لصالح القياس البعدي، مع وجود حجم تأثير كبير لاستخدام تطبيق الويكي في تنمية الاتجاه نحو الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

Member of