مدى إدراك وكلاء المدارس لمهام مدير المدرسة : دراسة ميدانية بمدينة حائل
Publication date (free text)
2007
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة الملك سعود، كلية التربية.2007.
Abstract
تهدف الدراسة التعرف على مدى إدراك وكلاء المدارس لمهام مدير المدرسة الإدارية والفنية في مدارس التعليم العام بمدينة حائل من وجهة نظر أفراد الدراسة وهم ( وكلاء ومديري المدارس ومشرفي الإدارة المدرسية ) والتعرف على الفروق بين إجابات أفراد الدراسة حول مدى إدراك وكلاء المدارس لمهام مدير المدرسة باختلاف المتغيرات الآتية : ( الوظيفة – الخبرة في العمل الحالي – المؤهل – المرحلة التعليمية )
Member of
0
0
Same Subject