يتناول هذا البحث تقييم مجموعة الكتب العربية والأجنبية في مكتبتي قسم الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز ، وجامعة أم القرى ، وقد تمت الدراسة ميدانيا ً عن طريق مسح عينة من هذه المجموعة ، لمعرفة واقعها من حيث : التوزيع اللغوي ، والزمني ، والموضوعي ، وكذلك وزعت استبانة على المستفيدات من المكتبة من طالبات في مرحلة البكالوريوس ، ومرحلة الدراسات العليا ، واستُخدِمَ نظامُ معالجة البيانات (SPSS) للوصول إلى النتائج والخروج بالمقترحات والتوصيات المهمة،لغرض تطوير مجموعة الكتب في المكتبات الجامعية ، وكان من أهم النتائج التي توصل إليها البحث : 1- عدم توازن مجموعة الكتب العربية في المكتبتين ، إلى جانب النمو الواضح في القسمين (200) و(300) . 2- ضعف الاقتناء في قسم (700) بصورة واضحة ، يستوي في ذلك ما كان باللغة العربية وما كان باللغة الأجنبية . 3- مجموعة الكتب العربية والأجنبية تعد قديمة . 4- عدم وجود كتب بلغات أجنبية غير الإنجليزية ، على الرغم من وجود قسم للغة الفرنسية بجامعة الملك عبدالعزيز ، ووجود معهد اللغة العربية لغير الناطقين بها في جامعة أم القرى . 5- عزوف الطالبات عن استخدام مجموعة الكتب الأجنبية . 6- ضعف مشاركة عضوات هيئة التدريس في الاختيار .