ic)_x000D_
المقدمة:_x000D_
يتعرض أطفال المدارس_x000D_
للعديد من الحوادث، بما في ذلك نزيف الأنف والجروح والالتواء العضلي، والشظايا،_x000D_
والتمزقات، والكسور._x000D_
إ الإسعافات الأولية هي محاولة_x000D_
نقاذ او معالجة أي حادث فور حدوثه من قبل أي فرد حتى يتم تقديم_x000D_
ة الرعاية الطبية المناسب_x000D_
._x000D_
على تقنيات الإسعافات الأولية الأساسية حيث إن تقديم_x000D_
ٍ_x000D_
يجب أن يحصل المعلمون على تدر يب كاف_x000D_
الإ_x000D_
سعافات الأولية من المعلمين فور حدوث الاصابة يمكن أن يقلل من معدلات الإصابة بالمرض والوفاة لدى الطلاب._x000D_
إ تهدف هذه الدراسة أهداف الدراسة:_x000D_
الا لى معرفة، سلوك وممارسات الإسعافات الأولية الأساسية بين معلمي المدارس_x000D_
بتدائية_x000D_
في مدينة جازان._x000D_
لاكتشاف ضا أي و_x000D_
المحددات المؤثرة على المعرفة والسلوكيات والممارسة للإسعافات الأولية بين معلمي المدارس_x000D_
الابتدائية. وتحديد الفرق بين الجنسين حول المعرفة والسلوك والممارسة في مجال الإسعافات الأولية بين معلمي المدارس الابتدائية_x000D_
في مدينة جازان._x000D_
المنهجية والطرق:_x000D_
أجريت دراسة مقطعية استعراضية بين معلمي المدارس الابتدائية في مدينة جازان بالمملكة العربية السعودية_x000D_
باستخدام تقنية عشوائية بسيطة لأخذ العينات وتم نشر_x000D_
استبيان عبر الإنترنت تم اختباره مسبقا وتعديله ذاتيا. كان حجم_x000D_
297 العينة المحسوب_x000D_
313 ، ولكن المستجيبين الفعليين كانوا_x000D_
._x000D_
31.6 في هذه الدراسة كان المصدر الأكثر شيوعا لتلقي المعلومات هو وسائل التواصل الاجتماعي ( النتائج:_x000D_
) يليها وسائل_x000D_
28.8 الإعلام (_x000D_
6.1 ) والمصادر الأقل شيوعا كانت الأطباء (_x000D_
) والممرضات (_x000D_
6.7_x000D_
)._x000D_
34.8_x000D_
فقط من المشاركين_x000D_
38 لديهم معرفة بالإسعافات الأولية، وأظهرت الدراسة كذلك ان_x000D_
76 لديهم القدرة على تقديم المساعدة الفورية، وأعرب_x000D_
_x000D_
98.7 من المشاركين عن الحاجة إلى تعلم مبادئ الإسعافات الأولية واجاب_x000D_
على أن الإسعافات الأولية مهمة. وجد أن_x000D_
ارتباط الجنس_x000D_
بالحاجة إلى تعلم مبادئ الإسعافات الأولية ذو دلالة إحصائية (_x000D_
P = 0.021_x000D_
)._x000D_
الخاتمة:_x000D_
في هذه الدراسة كانت وسائل التواصل الاجتماعي هي المصدر الرئيسي لاكتساب المعرفة بالإسعافات الأولية. بينما_x000D_
تلقى أقل من نصف المعلمين تدريبا على الإسعافات الأولية، وأيضا يحتاج غالبية المشاركين إلى تعلم مبادئ الإسعافات_x000D_
الأولية._x000D_
الكلمات الدالة:_x000D_
الاسعافات الاولية، المعلمين، المدارس، الحوادث