يهدف هذا البحث إلى التعرف على متطلبات تطبيق الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية في خميس مشيط بأبعادها الأربعة (السلامة التنظيمية، الهوية التنظيمية، القيادة التنظيمية والمنتج التنظيمي). اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي واستخدم الاستبانة كأداة البحث. وتكونت عينة البحث من (304) من مديرات المدارس الثانوية الخاصة والعامة في مدينة كاميس مشيط. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: اعتمدت عينة البحث على متطلبات تطبيق أبعاد السلامة التنظيمية والهوية التنظيمية والقيادة التنظيمية والمنتج التنظيمي في مدارس خميس مشيط الثانوية بدرجة عالية جدا وهناك فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط إجابات عينة البحث المتعلقة بمتطلبات تطبيق السلامة التنظيمية والهوية التنظيمية والقيادة التنظيمية وأبعاد المنتج التنظيمي حسب متغير المسمى الوظيفي (مديري المدارس والمعلمات) لصالح المديرات، توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط إجابات البحث عينة تتعلق بمتطلبات تطبيق السلامة التنظيمية بين المدارس الخاصة والعامة لصالح المدارس الحكومية، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين وسائل فئات الخبرة العملية مما يعني أنه لا يوجد تأثير على متغير الخبرة العملية في جميع مجالات أداة البحث. وقدمت نتائج البحث عددا من التوصيات: زيادة المخصصات المالية من ميزانية المدرسة لدعم جهود التطوير والتجديد في المدارس الثانوية، وتوفير مخصصات مالية لتغطية تكاليف تحسين المعدات التعليمية اللازمة التي تحتاجها المعلمات في مجال عملهن بالمدرسة، وتشكيل المزيد من اللجان المهتمة بدراسة بيئة العمل، وتطوير العلاقات بين المدرسات والعاملات والإدارة المدرسية. الكلمات الرئيسية: الصحة التنظيمية، المدارس الثانوية، محافظة خميس مشيط