تقويم منهج رياضيات الصف الأول الابتدائي لدي طالبات التربية الفكرية القابلات للتعلم في ضوء مواصفات المنهج المدرسي النوعية
Author
القحطاني، خيرية بنت جبران بن هادي،
Abstract
تتناول الرسالة موضوع تقديم مقترح لتقويم منهج رياضيات الصف الأول الابتدائي لدي طالبات التربية الفكرية القابلات للتعلم في ضوء مواصفات المنهج المدرسي النوعية وذلك لتطوير منهج الرياضيات الحالي في ضوء مواصفات المنهج المدرسي النوعية.
