اثر استراتيجية نموذج مارزانو لابعاد التعلم في تدريس العلوم على التحصيل ةتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف السادس الابتدائي /
Author
عسيري، يحيي محمد آل سعيد
Abstract
هدفت هذه الدراسة للتعرف الى اثر استراتيجية نموذج مارزانو لابعاد التعلم في تدريس العلوم على التحصيل ةتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف السادس الابتدائي ولتحقيق هذا الهدف اعد الباحث اختبارا تحصيليا.