اثر استراتيجية نموذج مارزانو لابعاد التعلم في تدريس العلوم على التحصيل ةتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف السادس الابتدائي /
Extent
1 item
Thesis Type
اطروحة(ماجستير)-جامعة الملك خالد، كلية التربية للبنات ، قسم المناهج وطرق التدريس، 1435.
Abstract
هدفت هذه الدراسة للتعرف الى اثر استراتيجية نموذج مارزانو لابعاد التعلم في تدريس العلوم على التحصيل ةتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف السادس الابتدائي ولتحقيق هذا الهدف اعد الباحث اختبارا تحصيليا.
Member of
1
0
Same Subject
