النفيعي، ر. بـرنامج تـدريبي مـقترح قـائم على أنموذج التعلم بالمشروعات العملية 5PBL لتنمية الكفاءة التدريسية لدى معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية وأثره على تنمية الفهم العميق والتفكير التصميمي لدى طالباتهن.
النفيعي، ريم. “بـرنامج تـدريبي مـقترح قـائم على أنموذج التعلم بالمشروعات العملية 5PBL لتنمية الكفاءة التدريسية لدى معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية وأثره على تنمية الفهم العميق والتفكير التصميمي لدى طالباتهن.”
النفيعي، ر., بـرنامج تـدريبي مـقترح قـائم على أنموذج التعلم بالمشروعات العملية 5PBL لتنمية الكفاءة التدريسية لدى معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية وأثره على تنمية الفهم العميق والتفكير التصميمي لدى طالباتهن.