المستخلص: ههدف البحث للتعرف على درجة ممارسة قادة المدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية لأبعاد القيادة المتسامية القيم والتوجيهات والسلوكيات السمو الأخلاقي ولعناصر الثقتفة التنظيمية القيم التنظيمية والمعتقدات التنظيمية والأعراف التنظيمية التوقعات المستقبلية وعلاقة القيادة المتسامية بتطوير الثقافة التنظيمية واعتد البحث على المنهج الوصفي التحليلي