تتناول الدراسة مدي تأثير شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات الاستماع والتحدث باللغة الانجليزية لدي طالبات الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية وقد اعتمدت الباحثة علي المنهج التجريبي في اخذ عينة من طلبة الصف الاول الثانوي في الفصل الدراسي الثاني.