ملخص الدراسة : هدف هذا البحث إلى التعرف على إدراك الطلاب المعاقين سمعيا لاتجاهات الطلاب العاديين نحوهم وعلاقتها بتوافقهم النفسي ولتحقيق أهداف البحث تم إعداد مقياس الاتجاهات نحو المعاقين سمعيا والتي تمحورت حول ستة أبعاد رئيسية وهي الاتجاهات نحو طبيعية الإعاقة السمعية الاتجاهات نحو شخصية المعاق سمعيا الاتجاهات نحو إقامة علاقة صداقة مع المعاق سمعيا داخل المدرسة سمعيا الاتجاهات نحو إقامة علاقة صداقة مع المعاق سمعيا خارج المدرسة.