أثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تآلف الأشتات على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط
تاريخ النشر (نص حر)
2017
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
اطروحة(ماجستير) جامعة الملك خالد، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 2017.
الملخص
ﻫﺪﻑ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺇلي ﺗﻌﺮﻑ ﺃﺛﺮ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺂﻟﻒ ﺍﻷﺷﺘﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﻭﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜير ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭﻱ ﻟﺪﻯ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺍلمﺘﻮﺳﻂ؛ ﻭﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺫﻟﻚ تم ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍلمﻨﻬﺞ ﺍﻟﻮﺻﻔﻲ، ﻭﺍﻟﺘﺠﺮﻳبي.تم ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭﹴ تحصيلي في ﻭﺣﺪﺓ ""ﻃﺒﻴﻌﺔ المادة ﻭﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜير ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭﻱ في ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻘﺮﺭ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﻟﻠﺼﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺍلمتوﺳﻂ
المجموعة
1
0
مواد أخرى لنفس الموضوع
