الاخطاء الشائعة في تلاوة القران الكريم وتجويده لدى طلاب الصف الثالث ثانوي في مكة المكرمة وسبل العلاج
Publication date (free text)
2012
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 1433 هـ.
Abstract
هدفت هذه الدراسة : إلى الكشف عن الأخطاء التي يقع فيها طلاب الصف الثالث الثانوي بـالتعليم العام في تلاوة القرآن الكريم وتجويده ، وتقديم سبل العلاج لهذه الأخطاء ، واتخذ الباحث لهذه الدراسة المنهج الوصفي ، معتمداً على بطاقة الملاحظة كأداة لها .
Member of