العلاقات الإنسانية مع غير المسلمين في ضوء التربية الإسلامية وتطبيقاتها في الواقع المعاصر
ملخص الرسالة العنوان: العلاقات الإنسانية مع غير المسلمين في ضوء التربية الإسلامية وتطبيقاتها في الواقع المعاصر. بحث تكميلي لنيل درجة الدكتوراه في الأصول الإسلامية للتربية ،بكلية التربية ، بجامعة أم القرى . اسم الباحث: محمد بن مطلق الشمري الرقم الجامعي 42570030. الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرق الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد الأمين وعلى آله وصحبه وسلم تسليماً كثيراً وبعد ... يعيش الإنسان وسط مجتمع يضم أفراداً عديدين ، تختلف أجناسهم وأعراقهم وأديانهم ، فكان لزاماً عليه تكوين علاقات إنسانية مع أفراد المجتمعات على اختلافهم؛ حتى تستقيم حياته ، ويحقق عمارة الأرض بالتعاون المثمر مع بني البشر . وقد اختلط المسلمون بغير المسلمين، فظهرت أهمية بيان إطار العلاقات الإنسانية بينهم، وتجلية ملامحها ، وتعزيزها ، وتفعيلها، وبيان تطبيقاتها النافعة في الواقع المعاصر. فهدفت الدراسة لبيان جزء من الأهمية السابقة في خمسة فصول، ركزت على بيان ملامح العلاقات الإنسانية مع غير المسلمين في ضوء التربية الإسلامية وذكر أُطرها، وتوضيح دعائمها ، وبيان الحقوق المعززة لها، والتعرف على الضوابط التي تضبطها ، واقتراح تطبيقات عملية لتفعيلها ، وأخيراً استشعار دور المملكة العربية السعودية كبلد الباحث في تعزيز العلاقات ، وتفعيلها في الواقع المعاصر . وتوصل الباحث إلى جملة من النتائج منها : 1)أن التربية الإسلامية أولت جانب العلاقات الإنسانية مع غير المسلمين اهتماماً واضحاً في مختلف جوانبها وأبعادها وأكدت على تعزيزها اقتداءً بسيرة السلف الصالح رضوان الله عليهم في تعاملاتهم مع غير المسلمين. 2)أن التربية الإسلامية حثت على تعزيز عيش المسلمين مع غير المسلمين داخل مجتمع واحد في سلام ووئام . 3)أن التربية الإسلامية رحبت بإقامة علاقات إنسانية مع غير المسلمين داخل المجتمعات الإسلامية وخارجها . 4)أن التربية الإسلامية أكدت على ضرورة تربية أتباعها على إقامة علاقات إنسانية طيبة ومثمرة وبناءة مع غير المسلمين في مختلف الأحوال التي تمر بها الأمة حال ضعفها وقوتها . 5)أن التربية الإسلامية لم تمانع من إقامة علاقات إنسانية مع غير المسلمين على اختلاف مواقفهم من الأمة المسلمة مسالمين أو حتى أعداء ، فلا ظلم ولا خيانة ولا غدر. 6) أن التربية الإسلامية قررت جملة من الأساليب والدعائم والحقوق والضوابط التي تعزز إقامة علاقات إنسانية مع غير المسلمين. 7)إمكانية قيام المؤسسات التربوية المختلفة بتعزيز العلاقات الإنسانية مع غير المسلمين، وتفعيل البرامج والتطبيقات المتنوعة، وتنفيذها في الواقع المعاصر . واقترح الباحث جملة من التوصيات منها: 1)ضرورة تكاتف وتعاون جميع المؤسسات التربوية مع بعضها ؛ لتقديم برامج تعزز العلاقات الإنسانية مع غير المسلمين . 2)إنشاء قنوات فضائية، وإصدار صحف ومجلات ومواقع إلكترونية خاصة بإبراز و تعزيز العلاقات الإنسانية بين المسلمين وغير المسلمين . 3) تخصيص دراسات مستقلة لإبراز أبعاد العلاقات الإنسانية مع غير المسلمين بشكل مستقل ومفصل ، وإفراد دراسات تبرز جهود المملكة العربية السعودية في تعزيز العلاقات الإنسانية مع غير المسلمين.