المهارات الإرشادية كما يدركها المرشدون الطلابيون وعلاقتها بمساهمتهم في اتخاذ القرار بمدارس تعليم نجران /
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)
Abstract
هدف البحث الى الكشف عن المهارات الإرشادية كما يدركها المرشدون الطلابيون وعلاقتها بمساهمتهم في اتخاذ القرار بمدارس تعليم نجران حيث تكونت عينة البحث من (93) مرشدا طلابيا ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث مقياس المهارات الإرشادية من إعداد ومقياس مساهمة المرشدين الطلابين في اتخاذ القرار من إعداد الباحث وأظهرت النتائج إلى أنة توجد فروق ذات دلالو احصائية بين المتوسط الفرضي للمجتمع والمتوسط الحقيق للعينة في كل مهارة من المهارات الإرشادية المدركة وفي الدرجة الكلية للمقياس.
Member of
Same Subject