اقتصاديات التعليم في ضوء إعادة الهندسة
Publication date (free text)
2005
Extent
1 item
Subject
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم الإدارة التربوية والتخطيط، 2005.
Abstract
تهدف الدراسة إلى: 1) معرفة السلبيات الاقتصادية للأساليب الإدارية التقليدية في التعليم. 2) توضيح مدى إسهام إعادة الهندسة في حساب وخفض تكاليف التعليم. 3) تبيان مدى إسهام إعادة الهندسة في زيادة عوائد التعليم. التوصل إلى التطبيقات العملية لمشروع إعادة هندسة اقتصاديات التعليم
Member of
1
0
Same Subject
