اتجاهات المعلمين والمشرفين التربويين نحو استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الرياضيات في المرحلة المتوسطة [Attitudes of teachers and supervisors towards using electronic learning for teaching mathematics at intermediate schools in Makkah] /
Alternative Title
Attitudes of teachers and supervisors towards using electronic learning for teaching mathematics at intermediate schools in Makkah
Publication date (free text)
[2008]
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 1429 هـ.
Abstract
تتمثل أهداف هذه الدراسة في التعرف على اتجاهات المعلمين والمشرفين التربويين نحو استخدام التعليم الالكتروني في تدريس الرياضيات بالمرحلة المتوسطة بتعليم مكة المكرمة من خلال المجالات التالية : 1 ) تخطيط منهج مادة الرياضيات عند استخدام التعليم الالكتروني في تدريس الرياضيات 2 ) دور المعلم عند استخدام التعليم الالكتروني في تدريس الرياضيات . . 3) دور المتعلم عند استخدام التعليم الالكتروني في تدريس الرياضيات 4) طرق التدريس المناسبة عند استخدام التعليم الالكتروني في تدريس الرياضيات. 5) مكونات البيئة الصفية عند استخدام التعليم الالكتروني في تدريس الرياضيات . .
Member of
0
0
Same Subject
