برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات التقويم المستمر لدي معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية
Extent
1 item
Thesis Type
اطروحة(ماجستير)-جامعة الملك خالد، كلية التربيةا، قسم المناهج وطرق التدريس، 1432.
Abstract
هدف هذا البحث الى تعرف برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات التقويم المستمر لدي معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية ولتحقيق هذا الهدف تم تحديد مهارات التقويم المستمر اللازمة للمعلمين وتحديد المهارات المطلوب تنميتها لهم ثم تصميم برنامج تدريبي لتنمية تلك المهارات.
Member of
12
0
Same Subject
