دور مناهج العلوم فى تنمية الوعي بالقضايا البيئية المعاصرة لدي طلاب المرحلة الابتدائية فى ضوء المستويات المعيارية /
Publication date (free text)
2009
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة الملك خالد، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 1430 هـ.
Abstract
هدفت هذه الدراسة الى تحليل مناهج العلوم بالصفوف العليا من المرحلة الابتدائية فى ضوء القضايا البيئية المعاصرة المتضمنة فى المستويات المعيارية وتحديد مدي مساهمة مناهج العلوم فى تنمية وعي طلاب المرحلة الابتدائية بالقضايا البيئية المعاصرة فى ضوء المستويات المعيارية.
Member of
1
0
Same Subject
