فاعلية التدريس بتمثيل الدور على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطلاب الصف الخامس الابتدائي في منطقة الرياض التعليمية: دراسة مقدمة إلى قسم التربية
Publication date (free text)
2004
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، 2004.
Abstract
تتحدد مشكلة الدراسة في فاعلية التدريس بتمثيل الدور على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطلاب الصف الخامس الابتدائي في منطقة الرياض التعليمية ، وبهذا تمت صياغة هذه المشكلة في السؤال الرئيس الآتي : ما فاعلية استخدام طريقة التدريس بتمثيل الدور على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطلاب الصف الخامس الابتدائي
Member of
Same Subject