فاعلية التدريس بتمثيل الدور على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطلاب الصف الخامس الابتدائي في منطقة الرياض التعليمية: دراسة مقدمة إلى قسم التربية

Publication date (free text)
2004
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، 2004.
Abstract

تتحدد مشكلة الدراسة في فاعلية التدريس بتمثيل الدور على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطلاب الصف الخامس الابتدائي في منطقة الرياض التعليمية ، وبهذا تمت صياغة هذه المشكلة في السؤال الرئيس الآتي : ما فاعلية استخدام طريقة التدريس بتمثيل الدور على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطلاب الصف الخامس الابتدائي

Member of
Same Subject