فاعلية التدريس بتمثيل الدور على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطلاب الصف الخامس الابتدائي في منطقة الرياض التعليمية: دراسة مقدمة إلى قسم التربية
تاريخ النشر (نص حر)
2004
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجستير)-جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، 2004.
الملخص
تتحدد مشكلة الدراسة في فاعلية التدريس بتمثيل الدور على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطلاب الصف الخامس الابتدائي في منطقة الرياض التعليمية ، وبهذا تمت صياغة هذه المشكلة في السؤال الرئيس الآتي : ما فاعلية استخدام طريقة التدريس بتمثيل الدور على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطلاب الصف الخامس الابتدائي
المجموعة
0
0
مواد أخرى لنفس الموضوع
