تقويم الأداء التدريسي لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير العالمية لتعليم وتعلم العلوم /
تاريخ النشر (نص حر)
2019
مدى
1 item
الموضوع
نوع الرسالة الجامعية
اطروحة ( ماجستير ).- جامعة الملك خالد، عمادة الدراسات العليا، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التريس، 1440هـ .
الملخص
هدف البحث الحالي الي تقويم الأداء التدريسي لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير العالمية لتعليم وتعلم العلوم ، ولتحقيق اهداف البحث اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم اعداد قائمة مهارات القرنالحادي والعشرين الواجب توافرها في الاداء التريسي لمعلمات العلوم بالمرحلة الابيدائية،
المجموعة
0
0
مواد أخرى لنفس الموضوع