فعالية تدريس العلوم باستخدام إستراتيجية رآكت (REACT ) في تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات الاستدلال العلمي لدي طالبات الصف الثاني المتوسط /
تاريخ النشر (نص حر)
2022
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجستير) - جامعة الملك خالد،عمادة الدراسات العليا، كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس، 1443 هـ.
الملخص
ملخص الرسالة : هدفت الدراسة إلي التعرف علي فعالية تدريس العلوم باستخدام إستراتيجية رآكت (REACT ) في تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات الاستدلال العلمي لدي طالبات الصف الثاني المتوسطوقد قام الباحث باتباع المنهجين الوصفي وشبه التجريبي لتحقيق الهدف المرجو من الدراسة وقد اشتملت عينة البحث علي 30 طالبة من طالبات الصف الثاني المتوسط.
المجموعة
المعرف
0
0
مواد أخرى لنفس الموضوع