أهداف الدراسة : 1-التعرف على كفايات الإدارة الصفية اللازمة لمعلمي ومعلمات الصفوف الأولية من وجهة نظر المشرفين والمشرفات ومديري المدارس الابتدائية في المجالات التالية : ضبط سلوك التلاميذ في الفصل الدراسي التخطيط لإدارة الصف الدراسي توفير البيئة الصفية المناسبة بناء علاقات إنسانية مع التلاميذ اختيار الأسئلة الصفية وطرحها على التلاميذ تعزيز التعلم 2-التعرف علي أكثر وأقل الكفايات التى يمارسها معلمي ومعلمات الصفوف الأولية في الإدارة الصفية. 3وضع مقترحات مناسبة ترفع من مستوي أداء معلمي الصفوف الأولية في مجال إدارة الصف الدرارسي.