ولقد هدفت هذه الدراسة إلى التعرف عن مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية لمصادر الاطلاع الخارجي ومن ثم تحديد مصادر الاطلاع الخارجي واستخدامها في عملية التدريس أسئلة الدراسة : تحددت في السؤال الرئيس التالي : ما مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية لمصادر الاطلاع الخارجي في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية بالمرحلة الثانوية ؟ وللإجابة على السؤال الرئيس يلزم الإجابة عن الأسئلة الفرعية التالية : 1 ) ما أهمية استخدام الاطلاع الخارجي في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية ؟ 2 ) ما الأهداف التعليمية المنشودة من استخدام الاطلاع الخارجي في مادة الحديث والثقافة الإسلامية ؟ 3 ) ما صلة الاطلاع الخارجي بتحقيق أهداف الكتاب المدرسي؟ 4 ) ما الشروط الواجب توفرها في الاطلاع الخارجي في مادة الحديث والثقافة الإسلامية ؟ 5 ) ما دور معلم التربية الإسلامية في الاطلاع الخارجي في مادة الحديث والثقافة الإسلامية؟ 6 ) ما المعوقات التي تحول دون استخدام معلم التربية الإسلامية للاطلاع الخارجي في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية ؟ 7 ) هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات عينة الدراسة حول مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية لمصادر الاطلاع الخارجي في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية