تقويم كفايات التعليم الإلكتروني لدي معلمات العلوم في المرحلة الابتدئية /

Publication date (free text)
2022
Extent
1 item
Thesis Type
اطروحة(ماجستير)-جامعة الملك خالد - عمادة الدراسات العليا - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس، 1443 هـ .
Abstract

المستخلص: هدف البحث هو قياس مدي كفايات التعليم الإلكتروني لدي معلمات العلوم في المرحلة الابتدائية وقد تم تطبيق المنهج الوصفي المسحي لتحقيق الهدف من البحث وقد شملت عينة البحث جميع معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية في منطقة عسير وعددهن 490 معلمة.

Member of
Identifier
Same Subject