Skip to main content
Main navigation
Home
Contact
×
Speak Now....
Fulltext search
Media uses External URI
Sort by
Relevance
Views
Title
Author
Date Issued
Order
Asc
Desc
Items per page
20
40
60
80
Search
Advanced Search
English
العربية
User account menu
Log in
Home
Citation
Remember to check citations for accuracy before including them in your work
APA
Chicago
Harvard
القرني، م. أثر استخدام استراتيجية التعلم المستند الى الدماغ في تدريس العلوم علي تنمية التفكير عالي الرتبة وبعض عادات العقل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة.
القرني، مسفر. “أثر استخدام استراتيجية التعلم المستند الى الدماغ في تدريس العلوم علي تنمية التفكير عالي الرتبة وبعض عادات العقل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة.”
القرني، م., أثر استخدام استراتيجية التعلم المستند الى الدماغ في تدريس العلوم علي تنمية التفكير عالي الرتبة وبعض عادات العقل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة.