هدف هذا البحث الى تعرف ثر تدريس الرياضيات باستخدام انموذج التعلم التوليدى على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الاستدلالى لدى طالبات الصف الاول المتوسط ولتحقيق هذا الهدف اعتمد الباحث على المنهج التجريبي.