اثر استخدام انموذج بوسنر للتغيير المفهومي على تصويب المفاهيم الرياضية البديلة وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط /
تاريخ النشر (نص حر)
2020
مدى
1 item
الموضوع
نوع الرسالة الجامعية
اطروحة ( الماجستير ).- جامعة الملك خالد، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 2020.
الملخص
هذا البحث الي تعرف اثراستخدام انموذج بوسنر للتغيير المفهومي على تصويب المفاهيم الياضية البديلة وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج التجريبي وطبق على عينة مكونة من 72 طالبة فى المتوسط بخميس مشيط وقسمت المجموعة الى قسمين كل قسم مكون من 36 طالبة.
المجموعة
المعرف
9
0
مواد أخرى لنفس الموضوع