اثر استخدام انموذج بوسنر للتغيير المفهومي على تصويب المفاهيم الرياضية البديلة وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط /

Publication date (free text)
2020
Extent
1 item
Thesis Type
اطروحة ( الماجستير ).- جامعة الملك خالد، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 2020.
Abstract

هذا البحث الي تعرف اثراستخدام انموذج بوسنر للتغيير المفهومي على تصويب المفاهيم الياضية البديلة وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج التجريبي وطبق على عينة مكونة من 72 طالبة فى المتوسط بخميس مشيط وقسمت المجموعة الى قسمين كل قسم مكون من 36 طالبة.

Member of
Identifier
Same Subject