تتناول الرسالة موضوع تقديم مقترح برنامج حاسوبي لتدريس القسمة وأثره علي التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدي طلاب الصف الرابع الابتدائي ولهذا الغرض اعد الباحث اختبار تحصيلي لقياس مستوي التحصيل ومهارات التفكير الناقد لدي عينة البحث.