هدف البحث الى تعرف فعالية تدريس الرياضيات باستخدام الالعاب التعليمية فى تنمية مهارات التواصل الرياضي التمثيلي والاتجاه نحو الرياضيات لدي طلاب الصف الرابع الابتدائي ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج التجريبي