يهدف هذا البحث الى تعرف فعالية تدريس الرياضيات باستخدام نموذج بايبي (Bybee) البنائي في التحصيل وتنمية التفكير الابتكاري لدي طالبات الصف الأول المتوسط وقد اعدت الباحثة اختبار في التحصيل واخر في التفكير الابتكاري في الرياضيات.