مبادئ تربية الشباب في ضوء قصة أصحاب الكهف وتطبيقاتها التربوية في الأسرة المسلمة [The principles of youth education throug the story of youth education through the story of Ashab El Kahf (Kafe owners) and its educational applications in Islamic family] /
العنوان البديل
The principles of youth education throug the story of youth education through the story of Ashab El Kahf (Kafe owners) and its educational applications in Islamic family
تاريخ النشر (نص حر)
[2006]
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجسيتر)-جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم التربية الإسلامية والمقارنة، 1427 هـ.
الملخص
تحقيق العبودية الخالصة لله تعالى، وإثبات الوحي والرسالة، وتوحد الأديان في أساسها، والإنذار والتبشير ، ومعرفة السنن الكونية في قيام الأمم وزوالها وغيرها كثير من الأغراض الدينية. . 2تضمنت قصة أصحاب الكهف أساليب تربوية عدة من أهمها: الإقناع والتوجيه والإرشاد والحوار والاستثارة وغيرها من الأساليب التربوية ناهيك عن أنها هي بحد ذاتها تمثل أسلوب القصة.
المجموعة
1
0
مواد أخرى لنفس الموضوع
