تهدف الدراسة الي معرفة مدي توافر متطلبات تطبيق مؤشرات منظومة الأداء المدرسي في محافظة محايل عسير التعليمية وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي وتم بناء استبانه لجمع البيانات .